B.S. 小学教育

基础教育计划准备候选人从一年级到一年级 6. 该计划的完成导致理学学士学位，并准备候选人获得伊利诺斯州专业教育工作者执照，并获得小学背书教育和阅读教师背书. 基础教育计划包括满足要求的通识教育和专业教育课程以及伊利诺斯州对执照的要求.

课程和学习经历

初等教育考生将同时接受专业教育课程和实地/实习经验，旨在加强概念和技能在大学课堂上学到的. 设计了实地/实习经验模块为考生提供在真实环境中应用课程概念的机会. 要求的活动和作业为候选人提供了联系的机会理论与实践相结合，为候选人的日常课堂职责做好准备. 初等教育教师候选人将广泛地观察和参与课堂教学的经验，以发展技能和信心成为一名有效的教师是必要的. 基础教育实习与学生教学/临床实践经历被设计为一种严肃的学徒制这要求教师候选人在学校工作一学年还有经验丰富的小学老师.

配置支持

Fairness -致力满足所有人的教育需要以关怀、非歧视和公平的方式
相信所有的学生都能学习 -展示包括所有儿童在内的行为:使用数据来做出教学决策，差异化教学，以满足多样化的需要学习者和展示文化响应能力
协作 —两个或两个以上的人在一个共同的交叉点一起工作的过程目标:共同制定和商定一套共同的目标和方向; sharing responsibility for obtaining those goals; and working together to achieve 这些目标，利用每个合作者的专业知识
专业 -承诺维持专业操守标准并表现适当 behavior
致力于学习 -在学习上的努力投入，以及对学术的承诺专业发展